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“超棒”的金鸽子幼儿园设计,艺术角创设元素解析

发表时间:2019-09-03 10:00【

  艺术角是培养孩子智力和创造力的空间,是提供孩子们环境之外的功能体验,能够让孩子近距离接触到不同风格不同功能的环境互动。因此幼儿园设计时应当尽可能的在幼儿园区域内提供艺术角。

  幼儿喜欢摆弄和操作物体,引导并帮助幼儿做一些手工的吊饰,并把幼儿做出来的吊饰挂在幼儿的教室或者睡房,提高孩子的动手能力和创造力,培养孩子的自信心和自豪感。

  幼儿的年龄特征决定了他们对世界的认识还是感性的、具体的、形象的,常常需要实物的启示和动作的帮助。因此可以说,物质环境是幼儿学习的中介和桥梁。使幼儿在操作过程中获得经验的积累。

  在幼儿园室外设计时可以开辟出一块小园地,让孩子在种植园地里种植小植物、管理小植物,用图片的形式来记录植物的发芽、生长的过程,让他们掌握种植的方法、管理方法;了解一些粗浅的科学知识,同时也培养他们对种植活动的兴趣。

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