在幼儿园设计过程中，自然角往往被很多设计师忽略，虽然自然角在整个幼儿园中所占区域并不是很大，但作为教育活动环境中非常重要的一部分，能够引发小朋友们对自然的关注，从而引发他们的想象力，因此幼儿园自然角的设计看似微不足道，但是却至关重要。那么幼儿园的自然角应该如何设计呢?

　　幼儿园自然角设计的要求：

　　1、丰富性：

　　生物角可呈现自然界物种的丰富性和变化的多样性。幼儿好奇心强，喜欢新异的事物，感受身边自然之物的奇妙和多样性，达到幼儿对自然界各种事物感性认识的丰富性，进而提高思维的概括性和灵活性。

　　2、变化的显著性

　　幼儿对事物的认识带有极大的无意性，只注意那些突出的表面的现象而忽略反映事物本质的现象。除了通过丰富的材料，让幼儿感受自然界的多样性和丰富性之外，更好地感受自然界及其变化的规律。

　　3、季节性

　　幼儿对季节变化的认识需要以具体事物为依托，通过自然角可以创设感知季节的具体情景，突出季节的感知特点，从而帮助幼儿认识季节的一般特征让幼儿更直观地感受自然界所蕴涵的变化规律，激发幼儿对周围事物的好奇心和求知欲。

　　大自然的生机与小朋友的活泼交相辉映，对于孩童的成长大有裨益，因此在幼儿园设计过程中一定不能忽视自然角的设计。